Staatliche Schulpsychologie

Schulpsychologen/innen unterstützen das Zusammenleben und die Zusammenarbeit in der Schule durch psychologische Erkenntnisse und Methoden.

Staatliche Schulpsychologen/innen haben ein Diplom oder ein Staatsexamen in Schulpsychologie. Sie sind für mehrere Schulen zuständig.

Sie beraten und helfen bei

• Lern- und Leistungsproblemen (z.B. Teilleistungsstörungen, Motivationsproblemen…)
• speziellen Schullaufbahnentscheidungen (z.B. Überspringen, vorzeitige Einschulung…)
• schulischen Krisensituationen (z.B. Schulverweigerung, Aggressivität, Suizidversuch…)
• Konfliktsituationen (z.B. Moderation in Eltern-Lehrer-Gesprächen…)

Sie arbeiten je nach Möglichkeit mit Schülergruppen (z.B. Selbstsicherheitstrainings, Training für aggressive Kinder…) und beraten das System Schule (Schulklima, Schulprofil…).

Schulpsychologische Maßnahmen

• dienen in erster Linie der Problemklärung (Diagnose), Beratung und Betreuung
• vermitteln, informieren, stützen, fördern und helfen
• schaffen Kontakte zu weiteren Fachleuten (z. B. Therapeuten, Kliniken…)

Schulpsychologische Beratung

• ist freiwillig
• ist kostenlos
• ist neutral
• unterliegt der Schweigepflicht

Der Weg zum Schulpsychologen/zur Schulpsychologin sollte über die Klassenlehrkraft oder die Beratungslehrkraft am Schulhaus führen, kann aber auch direkt gegangen werden.

Unsere Schulpsychologin:

Susanne Haas-Breidung, Dipl.-Psych.
Beratungsrektorin
Koordinatorin Schulpsychologie, Supervisorin (BDP)
Helene-von-Forster-Schule (GS)
Am Röthenbacher Landgraben 65
90451 Nürnberg
schulpsychologie.haas.breidung@schulamt.info
Tel.: 0911 – 231 15062

Quelle: https://nbg.schulamt.info/staatliche-schulpsychologie/

(Stand: 18.06.2022)